KUV+ / ŠOLA V KULTURI

Dobrodošli v Novem mestu!

Šola v kulturi v Novem mestu ponuja edinstveno doživetje povezovanja umetnosti, dediščine in prostora. Mlade popelje v odkrivanje lokalnih kulturnih posebnosti, bogate prazgodovinske dediščine in živega ljudskega izročila, ki še danes oblikuje identiteto mesta. Navdihujejo jih slikovito staro mestno jedro z največjim srednjeveškim trgom v Sloveniji, številne kulturne ustanove s programi, prilagojenimi mladim in najstnikom, ter okušanje značilnih lokalnih gastronomskih posebnosti. Novomeška šola v kulturi je poglobljena kulturna izkušnja, ki povezuje učenje, ustvarjanje in doživljanje prostora.

STIKI:

Sandra Hrovat | sandra.hrovat@znm.si | 07 393 29 39 | 031 789 960
Tajništvo Zavoda Novo mesto | info@znm.si | 07 39 30 390

Centralni stik in prijave | kuv@bunker.si

Vašim učencem in dijakom ponujamo izbor skrbno pripravljenih tridnevnih programov.

TERMINI 2025/2026:
20.–22. 4. 2026

…

VEČ O PROJEKTU KUV+:

Zasnova programa

Šole v kulturi so zasnovane kot kulturna kolonija, v kateri se pouk preseli iz učilnic v gledališča, muzeje, galerije, arhive in druge kulturne prostore mesta.
V treh zaporednih dneh učenci in dijaki vstopajo v umetnost na poglobljen in izkustven način ter sodelujejo v programu, ki vključuje:

• gledališke in druge umetniške predstave in koncerte,
• razstave in strokovna vodstva po zbirkah,
• ustvarjalne delavnice na različnih poljih umetnosti,
• pogovore z umetniki in drugimi ustvarjalci, -raziskovanje kulturne dediščine Novega mesta in širše regije.

Programi so povezani v tematske KUV+ pakete, prilagojene različnim starostnim skupinam in učnim ciljem.

Organizacija in finančna dostopnost

Posebna prednost za šole je, da so vsi programi za udeležence brezplačni. Projekt pokriva stroške prehrane, vstopnin in honorarjev za dodatne kulturne vsebine.
Kot spodbudo in zagon projekta sodelujočim šolam omogočamo tudi zelo ugodno nastanitev v Kulturnem centru Janeza Trdine ali pomoč pri iskanju nastanitvenih kapacitet v mestu.

Kaj sodelovanje prinaša šolam in vzgojno-izobraževalnim ustanovam?

Tridnevna vsebinska kontinuiteta učencem prinaša kakovostno in smiselno izvedbo treh povezanih kulturnih dni, omogoča večjo motivacijo in odgovornost, boljšo skupinsko dinamiko in ustvarjanje socialnih vezi, več samostojnosti ter izrazitejšo kulturno radovednost.

Poglobljeno doživljanje umetnosti v avtentičnih okoljih

Učne vsebine se odvijajo v kulturnih prostorih, kjer se srečujejo z živimi praksami, mentorji pa so strokovno podkovano in izkušeno osebje zavodov in društev.

Razvoj ključnih kompetenc

Skupinska izkušnja presega vsakdanji šolski okvir in lahko posameznike dolgoročno zaznamuje ter krepi kritično mišljenje, ustvarjalnost, sporazumevanje in sodelovanje.

Možnost dolgoročnega sodelovanja

Šole se vključijo v regijsko mrežo kulture in soustvarjajo nove kulturno-vzgojne prakse.

Razbremenitev pedagoških delavcev

Zaradi v celoti vsebinsko in časovno pripravljenega programa se lahko učitelji, spremljevalci in drugi pedagoški delavci osredotočijo na pedagoško spremljanje učencev ter refleksijo lastne prakse.

Vizija projekta

Projekt KUV+ krepi razvoj mladih občinstev, spodbuja kulturno radovednost ter mladim omogoča spoznavanje in aktivno sodelovanje v kulturnih vsebinah.

Dolgoročna vizija projekta je vzpostavitev trajnostne mreže ustanov, ki bodo tudi po zaključku pilotnega obdobja Šole v kulturi ponujale kot del šolskega kurikuluma in kulturno-turistične ponudbe regije.

…

Vključevanje v program pomeni podporo projektu, ki želi postati del šolskega kurikuluma in trajnostne prakse kulturno-umetnostne vzgoje – naložbo v prihodnje generacije, ki jih tudi tovrstne izkušnje pospremijo na poti v zrele, artikulirane in notranje stabilne osebe.

…

SPOROČILO ZA JAVNOST

Ljubljana, 14. januar 2026

Vzpostavitev Regijskih centrov kulturno-umetnostne vzgoje za kakovostno in dostopno kulturno-umetnostno vzgojo otrok in mladih

Pet kulturnih organizacij iz petih slovenskih mest in statističnih regij je vstopilo v štiriletno partnerstvo, s katerim vzpostavljamo pet regijskih centrov kulturno-umetnostne vzgoje (RC KUV). Ti bodo povezovali kulturne ustanove, vzgojno-izobraževalne zavode, lokalne skupnosti in druge ključne deležnike ter otrokom in mladim po vsej Sloveniji omogočali kakovostno, sodobno in dostopno kulturno-umetnostno vzgojo.

Pet sodelujočih partnerskih organizacij je: Bunker, Ljubljana – Osrednjeslovenska regija, Umetnostna galerija Maribor – Podravska regija, Pokrajinski muzej Celje – Savinjska regija, Knjižnica Koper – Obalno-kraška regija ter Zavod Novo mesto – Jugovzhodna Slovenija.

Jedro projekta predstavlja razvoj in izvajanje tridnevnih intenzivnih programov – ŠOL V KULTURI, ki bodo osnovnim in srednjim šolam ponujali poglobljeno izkušnjo umetnosti, učenje o umetnosti in učenje z umetnostjo. Programi bodo potekali v sodelovanju s številnimi kulturnimi ustanovami v regijah, prilagojeni bodo različnim starostnim skupinam, interesom in potrebam šol.

Povezovanje regij, sektorjev in umetniških področij

Partnerske organizacije bodo delovale kot regijske koordinatorice kulturno-umetnostne vzgoje. Skupaj z vodjo projekta, zavodom Bunker, bodo povezovale akterje znotraj regij in med njimi, med različnimi umetniškimi področji ter med kulturnim, izobraževalnim in drugimi sektorji. Cilj je vzpostavljanje trajnih partnerstev, ki temeljijo na že obstoječih kakovostnih praksah, razvoju novih programov ter dolgoročnem sodelovanju.

V projekt bodo vključeni tudi številni drugi deležniki: vzgojno-izobraževalni zavodi, lokalne skupnosti, samozaposleni v kulturi, mladinske organizacije ter organizacije s področij izobraževanja, turizma in družbenih dejavnosti.

Šole v kulturi kot odgovor na ključne izzive

Partnerji projekta iz dolgoletnih izkušenj opažajo, da kulturno-umetnostna vzgoja pogosto ni enako dostopna vsem otrokom in mladim – zaradi finančnih, logističnih ali drugih ovir – ter da šole in pedagogi pogrešajo daljše, bolj poglobljene in vsebinsko povezane formate.

Tridnevne šole v kulturi na te izzive odgovarjajo s celostnim pristopom: vključujejo več umetniških področij in žanrov, doživetje umetnosti, mentorirano ustvarjanje, spoznavanje kulturne krajine mest in institucij ter vodeno refleksijo in kritično vrednotenje. Tak format pomembno prispeva k razvoju kulturnih, ustvarjalnih, socialnih in kritičnih kompetenc otrok in mladih.

Poseben poudarek v štiriletnem projektu bo namenjen izobraževanju in usposabljanju vseh vključenih deležnikov, zlasti regijskih koordinatorjev in strokovnih spremljevalcev šol v kulturi. Izobraževanja bodo kombinirala predavanja, delavnice, mentorsko delo ter učenje z opazovanjem in aktivno udeležbo.

V okviru štiriletnega projekta bomo izvedli vsaj 350 šol v kulturi, udeležilo pa se jih bo več kot 7.000 učenk in učencev tretje triade osnovnih šol ter dijakov in dijakinj iz šol po vsej Sloveniji.

Projekt se bo čez štiri leta zaključil z mednarodno konferenco s spremljevalnim festivalom otroške in mladinske ustvarjalnosti. Neodvisna tričlanska strokovna evalvatorska skupina bo projekt sproti spremljala in ob zaključku celostno ovrednotila. Evalvacija bo podlaga za pripravo nacionalne strategije za izvajanje šol v kulturi.

Dolgoročni cilj vzpostavitve Regijskih centrov kulturno-umetnostne vzgoje je, da do konca leta 2029 vzpostavimo stabilna partnerstva in preizkušeno ponudbo tridnevnih šol v kulturi, ki bodo postale stalnica šolskih programov in prepoznan standard kulturno-umetnostne vzgoje v Sloveniji. Pet vzorčnih regijskih centrov bo predstavljalo model za širitev mreže po vsej državi ter za nadaljnje povezovanje s področji družinske kulture, turizma in izobraževanja odraslih.

Uvodni teden projekta Regijski centri kulturno-umetnostne vzgoje

Med 2. in 6. marcem pripravljamo prvi dve šoli v kulturi – v Ljubljani bomo z dvema tridnevnima programoma pričakali dijake Gimnazije Ljutomer in učence OŠ Solkan.

Za pedagoške in kulturne delavke in delavce bomo organizirali tudi izobraževanje in usposabljanje ter dve uvodni predavanji: 2. marca ob 15.00 predavanje za kulturne organizacije in lokalne skupnosti − Barbara Kelbl (Kinodvor):Strateška, poglobljena in zavzeta kulturno-umetnostna vzgoja  in 3. marca ob 15.00 predavanje za vzgojno-izobraževalne zavode − dr. Tanja Črnič Oblak (Fakulteta za družbene vede):Mladi, kulturna participacija in medijska potrošnja.

2. marca ob 16.00 pa bomo pripravili javno predstavitev projekta za novinarke in novinarje, na kateri bodo sodelovale koordinatorke vseh petih regijskih centrov.

Po marčevskem uvodnem tednu sledi začetek izvajanja šol v kulturi že v tem šolskem letu v vseh petih regijah, v vseh petih mestih: poleg Ljubljane še v Mariboru, Novem mestu, Kopru in Celju. Odpiramo prijave in vabimo vse vzgojno-izobraževalne zavode, zainteresirane za udeležbo na šoli v kulturi, da se nam javijo na kuv@bunker.si!

Na Kulturnem bazarju 1. aprila v Cankarjevem domu pa bomo projekt Regijskih centrov kulturno-umetnostne vzgoje predstavili tudi na dogodku Krepitev kulturno-umetnostne vzgoje: od nacionalnih projektov do regijskih centrov.

Projekt Regijski centri kulturno-umetnostne vzgoje sofinancirata Evropska unija in Ministrstvo za kulturo Republike Slovenije.